[人才培训模式与课程体系改革]《计算机应用》专业模块式一体化教学模式实施计划
2013年6月24日
随州高级技工学校
《计算机应用》专业模块式一体化教学模式实施计划
一、实践教学环节的安排与组织实施
实践教学对学生技能的掌握、动手能力、分析能力、解决能力和创新能力的培养起着重要的作用。
熟悉多媒体视频与动画设计的基本技巧 |
Flash平面二维动画设计及3DS MAX动画设计
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多媒体制作
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计算机应用技术专业职业能力
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熟悉电脑动画设计常见操作方法
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学院机房或实训基地
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熟悉各种工具软件及用途
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常用工具软件使用
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平面设计的实践应用能力
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电脑平面图像设计与制作
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常见硬件故障诊断
|
掌握常见常见硬件故障诊断技能
|
学院机房或实训基地
|
学院机房或实训基地
|
学院机房或实训基地
|
学院机房或实训基地
|
训练项目
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训练目标
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训练基地
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电脑动画设计
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硬件维护与维修
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平面设计
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电脑版式设计能力
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培养平面、立体构图能力色彩艺术表现能力
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学院机房或实训基地
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计算机网络应用
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网面设计
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掌握网面设计的一般技能
网站设计的实践应用能力
|
学院机房或实训基地
|
技能项目
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(一)教学实习
目标是培养学生基本专业操作技能和实践认知的能力,主要进行以下课程的实习:
1、微机安装与维护实训
目的与要求见大纲
2、多媒体制作Authorware实训
目的与要求见大纲
3、构图基础实训
目的与要求见大纲
4、图形图像处理Photoshop实训
目的与要求见大纲
5、FLASH动画制作实训
目的与要求见大纲
6、矢量图形制作CorelDraw实训
目的与要求见大纲
7、计算机辅助设计(Auto CAD)实训
目的与要求见大纲
8、 网页设计实训
目的与要求见大纲
9、 三维建模与动画设计 3DS MAX实训
目的与要求见大纲
(二)岗位实习
目标是培养学生直接从事岗位的技术实话和组织工作的能力,以学生直接定岗训练的形式进行。根据专业特点,结合实际情况岗位实习在校内外基地进行9周。第五学期的16、17、18周学生到实习基地或校内模拟参加协岗锻炼,学习和掌握复杂的专业技能。主要有以下几项:
(1)平面广告设计实训
目的与要求见大纲
(2)室内外装潢设计
目的与要求见大纲
(3)多媒体出版物设计PageMaker实训
目的与要求见大纲
(三)毕业实习
第六学期第1周到第12周,学生完全顶岗参加实习,能够处理技术性比较复杂的专业技能。
I.实习内容
要求学生根据自己的具体情况在下列实习模块中选择其中的一项或几项来进行实习。
i、 计算机硬件组装、维护与营销实习
1、熟练计算机硬件系统的设计步骤、方法及常用工具;
2、熟练计算机系统故障的诊断和排除方法;
3、了解计算机系统环境设备及使用规程;
4、了解科技型IT行业的组织构架和运营模式;
5、了解电子商务的有关知识。
ii、 网站开发与设计实习
1、熟练网页设计的常用软件;
2、了解网站开发与设计相关的工具、工作流程、管理职责及职业道德。
iii、 多媒体与平面设计实习
1、熟练多媒体与平面设计的常用软件;
2、了解多媒体与平面设计相关的工具、工作流程、管理职责及职业道德。
iv、 数据库技术与应用实习
1、熟练常用的数据库系统软件;
2、熟练数据库设计方法与步骤;
3、了解数据库应用模式及开发过程;
4、了解数据库系统管理员的管理职责及职业道德。
v、 办公自动化(OA)实习
1、熟练常用办公自动化的应用;
2、了解办公自动化系统的开发过程、开发工具、工作流程、管理职责及职业道德。
II. 实习模块的选择说明
1、进行毕业实习的学生必须选择实习模块中至少2个模块进行实习;
2、参加毕业设计的学生,可选择一个实习模块。
3、平面设计方向专业的学生多媒体与平面设计实习模块为必选。
III.实习考核与评定
1、考核与评定形式
1) 成果演示 2) 检查报告
2、考核内容及成绩比例
1)实习鉴定 占 20%
2)实习日志 占 30%
3)实习报告 占 40%
4)实习单位调研 占 10%
3、成绩等级评定参照学院相关部门的要求确定。
(四)岗位证书
毕业生须获得劳动部颁发高级工以上的职业技能鉴定证书、计算机二级上岗证书。
二、模块教学分布
模块序号
|
模块名
|
子模块名
|
I
16周 |
II
20周 |
III
20周 |
IV
20周 |
目标
|
内容
|
学分
|
选用教材名称
|
出版社
|
1
|
办
公 自 动 化 |
指法
|
36/2
|
|
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|
初级
|
指法/160字
|
1
|
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|
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|
初级
|
汉字录入/40字
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1
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||||||
2
|
WINDOWS XP
|
18/1
|
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中级
|
Windows XP的基本操作
Windows XP的资源管理 系统设置与管理 网络设置与使用 Windows XP实用程序 |
2
|
WINDOWS XP
|
清华大学出版社
|
|
3
|
WORD
|
72/4
|
|
|
|
中级
|
word的基本操作
word文档编辑与排版 |
1
|
计算机应用基础
|
校编
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|
|
|
|
中级
|
word文档编辑与排版
|
1
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|
|
|
中级
|
设置文档版式
处理图形对象 |
1
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|
|
|
|
中级
|
窗体和模板
word中的小工具 word与web |
1
|
|||||
4
|
EXCEL
|
72/4
|
|
|
|
中级
|
EXCEL的基本编辑录入、格式设定技巧
|
1
|
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|
|
|
|
中级
|
数据录入检查、查找替换数据、排序筛选数据
|
1
|
|||||
|
|
|
|
中级
|
计算公式设定
|
1
|
|||||
|
|
|
|
中级
|
图表打印功能 文件管理作业
|
1
|
|||||
5
|
POWRPOINT
|
36/2
|
|
|
|
中级
|
PowerPoint的基本功能和操作
使用PowerPoint创建演示文稿的方法 编辑和设置演示文本的方法 在PowerPoint中编辑和设置段落的方法 在PowerPoint中插入与编辑图片的方法 美化幻灯片的基本设置和操作 |
1
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|
|
|
在PowerPoint中插入多媒体对象的方法
插入其他常用对象的方法,包括插入图示、艺术字、表格、图表等内容 插入与设置动画的方法,包括设置幻灯片的切换效果、自定义动画、动画的基本设置等内容 在PowerPoint中放映幻灯片的方法 打印及输出演示文稿的方法 |
1
|
|||||
6
|
ATA培训及考试
|
54/3
|
|
|
|
中级
|
ATA培训讲解
|
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|
|
中级
|
ATA强化练习
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|
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|
中级
|
ATA准备及考试
|
|
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7
|
软
件 应 用 |
Internet应用基础
|
|
54/3
|
|
|
中级
|
Internet基础知识、连接因特网设备介绍及配置、上网浏览知识
|
1
|
Internet应用基础
|
劳动版
|
|
|
|
中级
|
收藏夹的使用、电子邮件、新闻组、搜索引擎
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
网上会议Net Meeting、免费资源、经典网址荟萃篇、网上交流、网上多媒体、完全网络下载、制作与发布主页、上网安全知识、WAP技术
|
0.5
|
||||||
8
|
常用软件应用
|
|
36/2
|
|
|
中级
|
网络软件下载工具、邮件处理、FTP工具、百度工具、网络加速
系统软件的应用Windows优化大师、超级兔子、系统备份GHOST、卸载工具 应用软件:压缩解压工具、电子阅读工具、金山词霸 联络软件:聊天工具QQ、MSN、网络电话、网即通 |
1
|
常用软件应用
|
劳动版
|
|
|
|
|
中级
|
图像浏览工具:个人图片专家、Windows Movie Maker编辑软件、图像捕捉软件Snaglt抓图软件
多媒体类:媒体播放器、暴风影音、千千静听、PPLive 电脑安全:病毒防治软件 网络安全相关软件:瑞星防火墙简介、天网防火墙 |
1
|
|
|
||||
9
|
多媒体制作技术Authorware
|
|
|
72/4
|
|
中级
|
Authorware简介、文本与图像处理、声音与视频处理、制作动画
|
1
|
多媒体制作技术Authorware
|
清华大学出版社
|
|
|
|
|
中级
|
判断图标、交互功能
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
框架图标的应用、库和模板的应用、变量与函数的应用
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
Xtras和ActiveX应用、知识对象的应用、调试和发布程序
|
1
|
||||||
10
|
计算机辅助制图AUTOCAD
|
|
|
|
126/7
|
中级
|
AutoCAD简介、创建、保存、搜索图形文件
|
0.5
|
计算机辅助制图AUTOCAD
|
校编
|
|
|
|
|
中级
|
绘制简单图形、图层及图层设置、设置文字样式
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
绘制二维图形
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
图形编辑
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
图形显示控制与对象特性编辑 、面域与图案填充、尺寸与公差标注
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
块的创建与使用、设计中心与图形信息
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
三维图形、工作空间与图形打印
|
0.5
|
||||||
11
|
Access
|
|
|
42/4
|
|
中级
|
数据库系统的基础知识、Access数据库简介
|
0.5
|
Access
|
劳动版
|
|
|
|
|
中级
|
表的设计与应用
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
查询设计、窗体设计
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
报表设计、数据访问页、宏的设计与应用
|
0.5
|
||||||
12
|
图
像 图 形 处 理 |
photoshop
|
|
|
108/6
|
|
中级
|
Photoshop基本操作、图像的基本编辑方法、选区
|
1
|
photoshop
|
北京艺术与科学电子出版社
|
|
|
|
中级
|
绘画与照片、图层、图层的高级操作
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
颜色与色调调整、颜色与色调高级调整工具
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
蒙版与通道
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
矢量工具与路径
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
文字、滤镜、外挂滤镜与增效工具
|
0.5
|
||||||
13
|
CorelDraw
|
|
|
|
108/6
|
中级
|
CorelDRAW平面设计的基础知识和基本操作
|
1
|
CorelDrawer
|
北京艺术与科学电子出版社
|
|
|
|
|
中级
|
基本图形的绘制、对象的基本编辑
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
颜色填充与轮廓编辑、对象的组织与管理
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
文本的编辑
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
位图图像的处理、应用交互式特效、应用滤镜特效
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
CorelDRAW案例实训
|
0.5
|
||||||
14
|
网
站 设 计 与 制 作 |
Dreamweaver
|
|
90/5
|
|
|
中级
|
网页设计基础、网页的基本操作
|
1
|
Dreamweaver
|
北京艺术与科学电子出版社
|
|
|
|
中级
|
建立网页链接、表格处理
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
层的应用、框架
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
插入多媒体元素、行为与时间轴、层叠样式表的应用\模板和库的应用、 嵌入表单元素
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
站点的整理维护与上传、 动态网站开发的前期准备和运行环境的设置、动态网站的开发
|
0.5
|
||||||
15
|
Fireworks
|
|
90/5
|
|
|
中级
|
Fireworks快速入门、Fireworks的文档操作
|
1
|
Fireworks
|
北京艺术与科学电子出版社
|
|
|
|
|
中级
|
对象的简单操作、矢量图像和位图图像、文本对象和效率工具
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
元件、样式和层、滤镜和效果、按钮、动画和行为、使用热点和切片、优化与导出
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
Fireworks实战演练
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
制作静态图像、制作动态实例、制作网站首页
|
0.5
|
||||||
16
|
Flash
|
|
90/5
|
|
|
中级
|
Flash快速入门基础、绘制图形、文本处理
|
1
|
Flash mx
|
北京艺术与科学电子出版社
|
|
|
|
|
中级
|
对象操作、图层与帧、元件、实例和库、滤镜和混合模式
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
基础动画的制作、制作交互动画
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
ActionScript基础、多媒体的使用、发布与输出
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
Flash实战演练
|
0.5
|
||||||
17
|
程
序 设 计 |
Visual FoxPro数据库
|
|
|
108/6
|
|
中级
|
Visual FoxPro数据库概述、常量. 变量. 表达式及函数、表的基本操作
|
1
|
VFP程序设计
|
校编
|
|
|
|
中级
|
数据库的建立与操作
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
程序设计基础
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
面向对象程序设计基础
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
表单设计、菜单设计
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
设计完美的报表和标签、项目管理器
|
1
|
||||||
18
|
Visual Basic
|
|
|
|
110/7
|
中级
|
Visual Basic简单程序设计、基本控制结构
|
1
|
VB程序设计
|
北工大出版社
|
|
|
|
|
中级
|
数组、过程与程序
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
常用控件设计
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
程序界面设计
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
图形图像和多媒体控制的使用
|
1
|
||||||
|
|
|
中级
|
文件、文件夹和驱动器
|
0.5
|
||||||
|
|
|
中级
|
数据库技术综合实训
|
0.5
|
||||||
周数
|
|
|
16
|
20
|
20
|
20
|
|
|
|
|
|
合计
|
|
|
0
|
20
|
0
|
0
|
|
|
60
|
|
|
三、模块式一体化教学课程安排设想:
第一学期军训、基础课文化课、专业基础课按原教学理论模式安排课程;模块式一体化教学每个子模块按一周为单位安排本体化课程,即以原实习课程安排方法进行。
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