[人才培训模式与课程体系改革]校本教材编写研讨会之校本教材编写要求
2013年6月24日
随州高级技工学校计算机专业类
校本教材编写要求通知
各主编、教师：
为规范校本教材的编写，现将相关的具体要求通知如下：
1、格式：页面设置：纸型—A4；页边距—上下左右各2厘米；字号：大标题3号黑体，小标题4号宋体，正文5号宋体；行距：1.5倍；文件名：课程名称+主编姓名
2、教材从外到里顺序依次是：
第一页：封面文字：莘县实验高中校本教材、课程名称、主编、副主编：
第二页：主要内容：一、课程名称：国学教育之读经讲坛，二．课程简介（原则上不超过200字）（一）课程目标：（二）所需课时数:总课时数一般要求控制在6----14节之间。（三）授课方式及计划：（四）评价方式：三．选课建议：(要有适用哪个年级哪个学期的说明)注：这部分内容可参考后面附件.
从第三页开始依次为：编写说明（包括内容简介、编写目的、学习要求等）；目录（含页码）；教材主体内容（正文标题序号按照：一、（一）、1、（1）、①的序号等级）；参考文献；后记（据需要确定）。
3、教材的编写形式要参照新课程，要求设计活动栏目，如读一读、想一想、议一议、知识链接、活动设计、练习测评（以上栏目供参考，具体可以参与后面的附件）。
4、编写完毕后，仔细校对，确保知识科学、准确，不出现错别字和标点错误。
5、请主编老师在9月1前校对好，并把调整好的教材电子版发送给各科教研员老师（见附表），逾期不能按时上交者，视为放弃。各老师审核无误后发送到课程中心邮箱ljh_office @sina.com,发送文件主题为：校本教材ⅹⅹⅹⅹ（课程名称）ⅹⅹⅹ（主编姓名）。
随州市高级技工学校教务科
2012年8月20日
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