[人才培养模式与课程体系改革]校内实训教学安排表

 数控模具专业教学计划[鸿准模具班]

一、概述

1、专业名称：数控模具。

2、专业含义：本专业主要培养从事数控与模具加工的中高级专业技能人才。

3、招生对象：应、往届初中、高中毕业生，且身体健康，无传染性疾病者。

4、学    制：二年半（初中）、二年（高中或中技）。

5、教学模式：模块一体化学分制

二、培养目标

培养德、智、体全面发展，适应生产、服务、管理等一线需要的、掌握必需的文化科学知识及数控模具加工工艺及装备方面的专业知识，有较强的实践能力，具备CAD/CAM技术的基本知识技能，具有分析解决有关模具及其制品成型工艺方面一般技术问题的初步能力，应达到以下要求：

1、掌握本专业所必须的文化科学知识和技术理论知识。

2、具有冲压、塑料成型工艺的应用技术知识，模具加工的应用技术知识。

3、掌握本专业所必需的机械制图和机械设计的基础知识，熟练使用AutoCAD、MasterCAM或UG等软件。

4、初步掌握数控机床的操作技术，并具备数控加工程序的编制能力。掌握数控模具制作方法和技能，并了解本专业的发展动态。

5、了解数控设备的结构，掌握数控模具编程的基本知识。具备编制中等复杂程度机械零件加工程序的能力。

6、具有模具安装与调试的能力。

7、学生毕业时，可取得国家承认的技工学校毕业证书，通过职业技能鉴定考试合格后，至少获得一种与本专业相关的中级职业资格证书。

三、课程设置及要点

1、公共课

（1）法律与就业指导：主要培训学生健康的心理，增强自律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。学会求知、学会合作、学会做人和学会生存。

（2）语文：主要培养学生口语、交际和应用文写作能力，提高学生欣赏水平，要求学生写出字迹工整清晰汉字。

（3）数学：主要学习各类三角形及其应用，掌握平面坐标系计算，了解空间直角坐标系知识及应用，掌握度量衡转换计算，正确使用计算器，为专业课的有关计算服务。

（4）英语：主要学习日常英语对话交流、基础英语语法，掌握公司常用的英语，掌握机械方面的常用英语单词。

（5）计算机基础及应用：学习计算机基础知识及WINDOWXP操作系统，掌握常用的办公软件操作技巧，能制作出具有专业水平的多媒体电子文档。

（6）体育：主要项目有军训、跑步、球类运动等基本内容，提高学生身体素质，培养学生能吃苦耐劳精神。

2、专业基础课及专业课

（1）机械制图：主要学习机械制图基础知识、组合体视图、轴测图、常用零件图识读基本方法，重点掌握第三角投影视图和公司常用英文注释。

（2）金属材料及热处理：主要学习常用金属材料的性能及特点，了解常用材料热处理方法及性能改变，掌握公司常用的金属材料。

（3）机械基础：主要学习常用机械传动、常用机构及常用零部件装配技术要求，了解液压、气压传动原理及其在机械专业的应用。

（4）公差与技术测量：主要公差与技术测量的基本术语，掌握公差与配合知识，掌握常用量具及公司专用量具使用方法，并正确地检测零件的尺寸与形位公差。

（5）机械制造技术基础：主要学习机械加工基础知识，了解金属切削原理，掌握刀具正确使用与刃磨方法，掌握普通机床的工作原理与操作技能能，了解机械加工的新技术、新工艺、新方法。

（6）钳工工艺学：主要学习钳工基本操作，熟练掌握锉配、钻孔、螺纹加工基本操作技巧，重点掌握常用模具装配方法与要点。

（7）数控加工工艺与编程：主要学习数控机床的结构与特点，掌握数控编程指令、方法与技巧，掌握数控车床、数控铣床、数控电火花加工机床编程方法与操作技能。能结合公司设备操作说明书正确操作设备。

（8）模具结构设计：主要学习常用冲裁模具、塑料注射模具的结构特点，掌握模具材料的选用，掌握常用模具各零部件的加工与装配要点。

（9）模具CAD/CAM：主要学习AUTOCAD、PRO/E、UG二维绘图与标注基本技能，熟练绘制三维模型，掌握自动编程程序传输与修改方法。

3、模块一体化内容

掌握普通车床、钳工、刨床、数控车床、数控铣床、电火花加工机床等设备的基本操作技能，熟练掌握计算机办公自动化、AutoCAD、UG常用绘图技能，通过技能训练到达培养目标所要求的技能水平。

四、教学计划综合表

   （一）适用初中毕业生

（二）适用高中或中技毕业生[二年]

五、模块教学设置表（课题名称、目标、内容与学分、学时分配）

说明：

1、一体化教学一般情况下安排到实训中心上课，严格按照教材的进度合理安排教学内容，不能随意删除教学内容。

   2、各分教学模块学分按照技能模块总学分进行合理分配。

   3、中技班的第五学期进入校企合作实习阶段，不排理论和实习。

     4、高技班的第四学期进入校企合作实习阶段，不排理论和实习，如有变，理论和实习同中技班第四学期按鸿准公司岗前强化培训要求上课

数控技术应用专业教学计划[鸿准模具班]

一、概述

1、专业名称：数控技术应用。

2、专业含义：本专业主要培养从事数控与模具加工的中级专业技能人才。

3、招生对象：应届初中毕业生，身体健康，无传染性疾病者。

4、学    制：三年中技。

5、教学模式：模块一体化学分制。

二、培养目标

培养德、智、体全面发展，适应生产、服务、管理等一线需要的、掌握必需的文化科学知识及数控模具加工工艺及装备方面的专业知识，有较强的实践能力，具备CAD/CAM技术的基本知识技能，具有分析解决有关模具及其制品成型工艺方面一般技术问题的初步能力，应达到以下要求：

1、掌握本专业所必须的文化科学知识和技术理论知识。

2、具有冲压、塑料成型工艺的应用技术知识，模具加工的应用技术知识。

3、掌握本专业所必需的机械制图和机械设计的基础知识，熟练使用AutoCAD、MasterCAM等软件。

4、初步掌握数控机床的操作技术，并具备数控加工程序的编制能力。掌握数控模具制作方法和技能，并了解本专业的发展动态。

5、了解数控设备的结构，掌握数控模具编程的基本知识。具备编制中等复杂程度机械零件加工程序的能力。

6、具有模具安装与调试的能力。

7、学生毕业时，可取得国家承认的技工学校毕业证书，通过职业技能鉴定考试合格后，至少获得一种与本专业相关的中级职业资格证书。

三、课程设置及要点

1、公共课

（1）法律与就业指导：主要培训学生健康的心理，增强自律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。学会求知、学会合作、学会做人和学会生存。

（2）语文：主要培养学生口语、交际和应用文写作能力，提高学生欣赏水平，要求学生写出字迹工整清晰汉字。

（3）数学：主要学习各类三角形及其应用，掌握平面坐标系计算，了解空间直角坐标系知识及应用，掌握度量衡转换计算，正确使用计算器，为专业课的有关计算服务。

（4）英语：主要学习日常英语对话交流、基础英语语法，掌握公司常用的英语，掌握机械方面的常用英语单词。

（5）计算机基础及应用：学习计算机基础知识及WINDOWSXP操作系统，掌握常用的办公软件。

（6）体育：主要项目有军训、跑步、球类运动等基本内容，提高学生身体素质，培养学生能吃苦耐劳精神。

2、专业基础课及专业课

（1）机械制图：主要学习机械制图基础知识、组合体视图、轴测图、常用零件图识读、绘图的基本方法，掌握第三角投影视图、绘图的方法。

（2）金属材料及热处理：主要学习常用金属材料的性能及特点，了解常用材料热处理方法及性能改变，掌握公司常用的金属材料。

（3）机械基础：主要学习常用机械传动、常用机构及常用零部件装配技术要求，了解液压、气压传动原理及其在机械专业的应用。

（4）公差与技术测量：主要学习公差与技术测量的基本术语，掌握公差与配合的基本知识及常用量具、公司专用量具的使用方法，能正确地检测零件的尺寸。

（5）机械制造技术基础：主要学习机械加工基础知识，了解金属切削原理，掌握刀具正确使用与刃磨方法，掌握普通机床的工作原理与操作技能能，了解机械制造的新技术、新工艺、新方法。

（6）钳工工艺学：主要学习钳工基本操作，熟练掌握锉配、钻孔、螺纹加工基本操作技巧，重点掌握常用模具装配方法与要点。

（7）数控加工工艺与编程：主要学习数控机床的结构与特点，掌握数控编程指令、方法与技巧，掌握数控车床、数控铣床、数控电火花加工机床编程方法与操作技能。能结合公司设备操作说明书正确操作设备。

（8）模具结构设计：主要学习常用冲裁模具、塑料注射模具的结构特点，掌握模具材料的选用，掌握常用模具各零部件的加工与装配要点。

（9）CAD/CAM：主要学习AUTOCAD/CAM等应用软件，掌握二维绘图与标注基本技能，能够绘制三维模型，掌握自动编程的程序传输与修改方法。

3、模块一体化内容

掌握普通车床、钳工、铣床、数控车床、数控铣床、电火花加工机床等设备的基本操作技能，熟练掌握计算机办公自动化、CAD/CAM等软件，通过技能训练到达培养目标所要求的技能水平。

四、教学计划综合表 

适用初中毕业生（三年） 在校学习两年 第三年顶岗实习