数控技术应用专业人才需求调查表

 数控技术应用专业人才需求调查表

尊敬的企业领导和各位专家：

您好！

我们是随州高级技工学校专业建设调研组的人员,为充分了解市场对本专业人才的需求状况，认真分析当前所需相关专业的人才结构，我们设计了本调查表，请您根据贵单位的真实情况提供相关数据。所调查的信息仅对相关专业人才的需求情况进行研究使用，并为贵单位保密。感谢您的支持!

一、贵企业的人力资源情况

1、管理人员       人，中职中专有      人；    

2、设计人员       人，中职中专有      人；

3、售后人员       人，中职中专有      人；   

4、技术工人       人，中职中专有      人；

5、业务人员       人，中职中专有      人；

二、贵企业聘用人才情况：

1、贵企业聘用人才最优先考虑的因素是：

○职业道德（忠于职守、服从调度、遵守制度）

○团队意识（与他人合作、帮助他人、听取意见）

○创新能力（合理化建议、业务革新、创造性工作）

○专业知识（了解产品、熟悉技术、专业知识）

○沟通能力（资料阅读、文件读写、口头表达、人际交往）

其它因素                                           

2、从贵企业的实际需要出发，在人才的聘用中您会选择哪一层次的人才？

○中职生   ○高职生   ○本科或本科以上学生  ○未经过专门培训的人员

3、您新招聘人才，最希望的岗前培训方式是：

○企业内部培训 ○由职业学校培训  ○订单式培训 ○请相关学校的老师上门培训  

4、您认为可以通过以下哪种方法改变中职毕业生“动手能力差，不能吃苦”的情况？

○师傅言传身教   ○放在生产第一线锤炼    ○学校培养    ○经验积累自然形成

5、企业对职业学校毕业生的基本看法：

能够胜任较高级的工作，表现出专业的水平

仅有书本知识，不能解决实际问题 

知识结构不合理，没有反映出业界的发展现实

中职中专的毕业生工作能力比专、本科的毕业生实践能力更强

职业定位不清晰，能力知识宽而不精

各中职的数控技术专业差异太大，难以确定毕业生的能力特点 

其他                                 

6、您对本专业的建设有什么建议？是否愿意与学校合作共建专业？请您不吝赐教。

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�6+�5 ;text-indent:24.1pt;mso-char-indent-count: 2.0;line-height:150%'>岗位二：机床维修人员职责与任务

o  协助一线工人能安装、调试机床；

o  在安装调试过程中解答疑问；

o  协助销售解决顾客问题。

任职资格

o  有很强的服务意识，服务态度好；

o  表达沟通能力强，形象端正大方，能吃苦；

o  理论基础知识扎实，能答复使用人员提出的理论问题；

o  对机床故障能做出判断与修复；

o  服从安排。

岗位三：数控机床操作员职责与任务

□  编制加工工艺程

□  操作操作数控机床进行加工

任职资格

o  具有中专以上学历，沟通能力强，学习能力强，并能吃苦耐劳；

o  会编制工艺卡片

o  会进行模具设计

o  掌握CAD/CAM，编程语言等；

o  能对各类零件进行加工；

o  能对机床进行简单维护；