随州技师学院校本培训计划

 随州技师学院2012—2013学年校本培训计划

一、培训目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实随州市教育局《关于开展中小学教师继续教育校本培训的意见》的要求，把教师继续教育放在优先发展的战略地位。坚持科学的发展观，面向全院教师，针对教师学习需求的差异，结合学院工作要求，根据技工教育和教师专业化发展对“新知识、新技术”的要求，对不同层次的教师开展差异性的培训，优化师资结构，努力培养一支高素质的“双师型”教师队伍。

二、培训对象

全院教职工

三、培训内容及实施计划

四、培训形式：集中组织培训与自学相结合

五、授课计划及课务安排

时间：     2012年9月至2013年2月、2013年3月至7月

注：    ⑴、培训时间为每周五下午三、四节

            ⑵、第一、二学期单周理论，双周工艺实训

六、考核要求：

1．“双师型”培训

2012——2013学年第一学期，经过上一学年对非专业教师初级专业技能培训，将在十月底由市技能鉴定站进行初级专业技能考核，合格者参加学院中级技能培训；不合格者继续参加学习，十一月底补考。通过中级专业理论与技能训练，期末结束由各工种专业考评员出题对中级技能进行阶段考核。

2012——2013学年第二学期，要求掌握第一学期理论与技能的基础上，继续学习中级专业理论与技能，期末结束进行阶段考核。对专业教师通过学习，推荐到高一级培训机构进行培训考核。

2．教师师德教育培训

通过师德教育，找出问题、存在的原因，制定整改措施，及时整改。同时通过学习交流、问卷调查等形式，在内容、形式、方法和管理体制方面努力改进和创新，促进师德教育经常化、制度化。学年结束要求每位班主任教师写出一篇总结。