随州市高级技工学校“十二五”发展规划

 “十二五”规划发展战略研究

 

一、学校发展现状

随州市高级技工学校是2008年元月经市委、市政府批准，以随州市高级技工学校为基础，整合随州市烈山中学、随州市工业学校、随州市职业技能培训中心基础上组建而成。并且于2008年3月起在烈山中学基础上扩征土地，统筹规划，分步建设，逐步集中的方式建设新校区。目前，学院已全部集中到新校区办学，原擂鼓墩校区（技工学校原址）已置换给随州市劳动就业局。学院总占地面积205.3亩，已建校舍建筑面积82276平方米，包括科教办公楼、教学楼、实训楼、学生食堂、学生公寓（4栋），在籍学生5780人，教职工482人。学院设高技（技师）部、高考部、培训部（函授部）等3个教学分部，开设有计算机、机械、电子、汽车、体育、艺术、对口高考等35个专业和科别，已初步形成集培养中高级技能人才和高中教育为一体的综合院校。

二、学校发展方向

按照国家教育中长期发展规划纲要关于“优先发展教育”和“普及高中阶段教育”、“大力发展职业教育”的战略要求，在市委市政府和市人力资源和社会保障局的领导下，按照“适度规模、提高层次、突出特色”的发展思路，始终坚持以职业教育为主的发展方向，始终坚持培养高技能人才的发展定位，始终坚持以市场为导向的办学机制，加大教学设备建设力度，加快教师队伍建设步伐，不断提高教师专业素质，大力培养适应市场的高技能人才，突出技能特色，打造“随州技工”品牌，为经济建设输送更多更好的技能人才，为随州经济发展作出积极的贡献。

三、“十二五”规划发展目标

按照市委、市政府的要求，在已经重组整合和建设的基础上，“十二五”期间，通过进一步巩固整合效果，加快硬、软件建设步伐，将我校建设成为“省内领先，全国一流”的技工院校，成为名符其实的全国100所高技能人才培养示范基地。

四、硬件、软件建设规划

（一）硬件建设规划

1、坚持高起点建设规划待建设施，2013年前建设完成扩建学生公寓4幢15000平方米，综合体育馆一幢5000平方米；图书馆一幢6500平方米；食堂（澡堂）一幢2000平方米；学员公寓二幢8000平方米，标准塑胶运动场一个等。

2、配套完善学院辅助设施，与建设同步完善校园道路硬化、亮化和绿化；完善学校周边临街通透围墙建设，美化校园周边环境和对外形象。

（二）软件建设规划

1、以市场为导向，切合学校实际高标准规划建设学科专业，充分发挥学校教学优势，适应随州人才市场需求。在已有计算机、电工电子、数控机床等相关优势专业基础上，下大力气建设目前相对薄弱而随州产业需求强盛的焊接技术、汽车制造、晶体硅化工、光电加工、纺织服装等专业，力争2012年前形成规模。

2、夯实基础。切合实际重点建设计算机网络、数控机床、电工电子、焊接技术和汽车制造专业，力争在十二五期间实现突破，形成拳头专业，列入全省技工院校重点专业建设序列。

3、解放思想，拓宽思路，广开渠道，进一步加快校企合作步伐，提升校企合作深度，实现由现在的以定向就业为目标的专业共建型校企合作，提升为专业设备和教学师资互投的投资共建型校企合作。力争在十二五期间创建四个共建实训车间或专业。

4、加大实训设备配置和投入力度，十二五期间前两年全面完成实训大楼全部专业实训设备的配备和装配，投入教学应用，后三年不断完善和优化专业实训设备的配置，充分适应实训教学的需要，创建教、训一体，适应双师型教学的实训车间和教室。

五、保障措施

（一）资金保障措施

十二五规划后续建设项目总投资概算约9000万元，为了保证建设资金落实和建设项目顺利进行，采取以下几项保障措施：

1、大力开展增收节支活动，通过内部挖潜实现事业收入节约每年200万元，用于建设支出，五年1000万元。

2、落实已申报的中央国债职业教育专项投资资金1000万元，力争2011年前到位。积极争取其他项目资金500万，确保中央投资项目资金不断链。

3、积极争取局党组协调督办落实原擂鼓墩校区资产置换资金3500万元。

4、积极争取地方财政支持资金1000万（含预算支出）。

5、积极开展特别职业培训，扩大培训范围，创新培训方式，争取专项资金补贴2000万元。

（二）队伍保障措施

1、加强领导班子建设，在市委市政府和局党组的坚强领导下，健全班子管理制度，加强班子组织纪律，激发班子不断学习和创新能力，提高决策水平、明晰战略方向，提升执行能力，形成坚强合力。

2、科学设置管理机构，明确职责分工；抓好中层队伍选人用人，保证人事相宜；注重培养管理梯队，保持管理队伍朝气；做好思想动员，统一发展认识，形成执行合力；抓好制度建设，科学制定管理流程，约束执行行为。

3、加强教职员工队伍合并整合后的融洽融合工作，采取多种措施，促使全体教职员工分析明确学校发展面临的新形势、新任务，认真学习国家有关教育发展政策，特别是国家中长期教育发展纲要，统一思想，统一认识，团结一致，形成合力。

4、加大教师培训力度，加强教师队伍建设。一是通过请进来、送出去，多渠道组织教师培训，提高教师队伍素质；二是通过“一帮一”传帮带来实现教师转型和培养青年教师队伍；三是面向社会引进稀缺专业高层次人才，充实教师力量；四是公开选聘学科带头人，形成争先创优的学术氛围；五是制定优厚待遇和激励政策，激发全体教师学习创优争优的积极性。

（三）管理保障措施

1、加大整合后的管理力度，健全管理机构，明确管理目标。按照学校新的发展目标设置机构，重新整理、制定完善各项管理规章制度，以制度建设保障规划目标的实现。

2、针对硬软件建设目标，分阶段、分任务、分项目成立专门的实施专班，如：基本建设管理专班、基础专业和重点专业建设专班、实训设备和实训车间建设专班等，重大事项实行专班推进，保障建设目标按计划实现。

3、加强质量管理，提高教学效果，提升质量层次。一方面，大力开展全面质量管理活动，通过全员参与，激发全体教职员工的质量意识和质量能力。二是科学制定各专业（学科）教学质量考评标准，明确质量目标，确定奖惩考核措施，形成创优氛围。三是下大功夫通过重点专业建设和学科带头人的培养，树立质量标杆，调动争先创优的积极性。

4、加强党风廉政建设，推进民主治校管理。进一步健全廉政建设制度，加强院务管理委员会建设，执行重大事项院管会决策制度。重大项目实行专班集体实施，公开招标，专项审计；重要开支实行专班实施，集体结算审核，授受审计。全面实行“阳光校务”，对学院内的重大事项实行事前公示制、决策票决制、集体承办制、结果报告制，实行议、决、行分开的三分离，防止和遏制各种不正之风的滋生。

5、创建特色校园文化，构建和谐校园环境。通过思想建设、制度建设、人文建设、环境建设等，倡导积极向上、团结奋进、求是创新、步调一致、创优争先、勤奋好学、文娱体相结合的校园文化，通过创建活动，进一步彰显“以人为本、和谐发展、精品名牌、务实创新”的校园理念。

 

 

 

随州市高级技工学校

 

二〇一〇年七月